Bienvenidos, soy Marta Sanuy, vuestra tutora, y quiero, además de saludaros y agradeceros la confianza, contaros cuáles son mis aspiraciones en este taller y cómo vamos a trabajar.

Para empezar nos proponemos contarte lo que sucede en la trastienda del escritor, cuáles son sus herramientas, es decir, sus técnicas, y queremos hacerlo dejando nítido cada concepto para que puedas apropiártelo sin tener que volver sobre él. Otra de mis aspiraciones es convertirte en un lector de segundo grado, crítico con tus propios textos. Durante este trimestre seré tu acompañante, tu lectora atenta, estamos aquí para ayudarte a encontrar tu voz, tu tono, tu estilo. La literatura es el “qué se cuenta”, pero sobre todo el “cómo se cuenta”. Para aprender a escribir tenemos que averiguar qué dijeron otros, cómo lo dijeron y hasta qué omitieron. Leeremos atentamente, y hasta imitaremos, a los grandes autores, porque adentrarse en la escritura de otros muestra caminos hacia la propia.

Cada dos semanas te enviaremos un tema con teoría, selección de textos y propuestas de escritura y cada quince días nos encontraremos en skype para leer y analizar tus trabajos.Todo el que escribe necesita un lector. Y lo peor que le puede ocurrir a un narrador es que su lector no lo crea. Podemos ser tus lectores atentos, gritar cuando estás a punto de tirarte a un abismo verbal o jalearte cuando has iluminado un ángulo muerto. Recomendarte que cambies párrafos de sitio, advertirte de una rima cacofónica, recordarte que más es menos justo a tiempo. Pedirte la información que nos falta o advertirte de las repeticiones.

En fin, lo que hace un lector, pero contigo y en voz alta.

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